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碎片内容
班组学习经验亮点做法汇报X 班“X+X”学习模式，进行了班组建设的创造性实践。“X+X”即：“每日一学+每周一案”，每日班前会上进行电工技术“每日一学”；每周五由一个小组进行“每周一案”分享、讨论，整合出一则优质案例，记录汇聚成集，留存于班组，方便日后学习、分享。具体制度内容如下：一、“每日一学”。（X）每日班组轮值学习员学习“每日一学”，并加以分析，便于职工学习借鉴，吸纳经验，提升技术知识，更好的提高岗位技能水平，“每日一学”的来源可以是工作中的解决方法和问题，同事的技能创新等。（X）参加人员：全体班组成员，以及条件允许时，请来工程技术人员来分享技术知识。（X）学习时间：原则上为每日一次，安排在每日班会时间。（X）学习程序：在班会上，由轮值员“每日一学”，班组成员集思广益，进行分析学习，得出相应启示。（X）严格实施，注重实效：要在“每日一学”中启发学习，思考问题、分析问题；
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