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(完整)高三班主任经验交流 - 公共管理 - .docx

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文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报、总结、决定、试卷 | 涉及机构:承蒙学校、有不到之处、学校 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 要求学生做到的,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。
  • 所以接班伊始, 我便开始仍然延续宏图班的班级管理理念和常规, 同时认真细致地做好学生的思想工作。
  • 严明的纪律、严谨的 班风和严肃的学风才是确保学生安心学习的前提。
  • 另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。
  • 对此我在落实常规管理的同时, 积极引导学生养成在最佳状态中学习的习惯, 教育学生注意劳逸结合, 在自己身体能够承受的范围内, 适时调节自己的生物钟,坚持午睡,有阶段、有范围的开夜车。

文档正文(预览部分)

(完整)高三班主任经验交流 - 公共管理 - 高三班主任经验交流辛勤耕耘,成就辉煌灵宝三高杨媛各位领导,各位老师:大家好!承蒙学校领导的信任, 在距离高考 2 个月的时间, 我有幸担任高三9)班的班主任,倍感压力巨大。今天与其说是经验交流,不如说是我向大家学习来了。下面的汇报如有不到之处,敬请批评指正。一、加强班级管理,深入思想工作因为临近高考,稳定学生的情绪确保学生平稳复习备考是目前最重要的工作。所以接班伊始, 我便开始仍然延续宏图班的班级管理理念和常规, 同时认真细致地做好学生的思想工作。严明的纪律、严谨的 班风和严肃的学风才是确保学生安心学习的前提。三( 9)班学生人数不多,但层次差别很大。学习上压力很大,情绪也很不稳定。首先,为了使学生放下思想包袱,一方面我每天利用入班时间以轻松的形式去讨论各种问题, 以此放松学生紧张的心情;

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来源:清风知己网

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