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碎片内容
1小学道德与法治《1.我们班四岁了》第一课时说课稿尊敬的各位评委，老师：大家好，今天我说课的内容是部编教材四年级上册《1.我们班四岁了》第一课时。下面，我将从教材、学情、目标、重难点、方法、设计和板书七个方面来进行详细说明。一、教材分析本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011 版）》中主题三“我们的学校生活”第 5 条“知道自己是集体中的一员，关心集体、参加集体活动、维护集体荣誉，对自己承担的任务负责”。它由“我们班的成长足迹”、“我们班很棒”、“班会设计大赛”三个板块组成，它们之间的逻辑关系是：先回忆班集体三年来的美好生活，激发学生热爱班集体的情感，再引导学生寻找班级的优点与不足，促进学生对班集体的认识和关心，最后通过制作班徽来激发学生对班级美好生活的憧憬和向往。根据教材这一特点，分两个课时进行教学，前面两个板块为第一课时，后面一个板块为第二课时。
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