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碎片内容
3 篇学术课题研究计划范文 一、课题基本情景 1.课题名称:转变学生学习方式的研究与实验 2.课题来源:x 市教育科学十五规划重点课题(课题批准号:KES016) 3.课题研究类型:应用研究 4.课题负责人:x 市教育科学研究院王敏勤 5.实验时间:2020 年至 2020 年 二、为什么要进行这项实验(课题的提出) 教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了转变学生学习方式的任务。学习方式的转变是这次课程改革的显著特征。改变原有的单一、被动的学习方式，建立和构成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习，自然成为这场教学改革的核心任务。 (学习方式基本概念和转变学习方式的重要性略) 所谓改变学生的学习方式，是指从单一、被动的学习方式向多样化的学习方式转变。其中，自主探究、合作交流和操作实践都是重要的学习方式。
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