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学生写好作文责任督学案例.docx

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学生写好作文责任督学案例【案例背景】生活是艺术的源泉。要写好作文,学生必须积累新鲜丰富的素材,把握议论文写作结构,教会学生机智灵活地掌握片段式的议论结构,是培养学生写作题材框架,写好高考作文的重要...

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学生写好作文责任督学案例.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:实施方案、总结 | 涉及机构:学校、中心 | 全文约 1,007 字

核心要点

  • 要写好作文,学生必须积累新鲜丰富的素材,把握议论文写作结构,教会学生机智灵活地掌握片段式的议论结构,是培养学生写作题材框架,写好高考作文的重要方式之一。
  • 要改变这种现状,必须重视学生日常的写作积累,有意识地训练学生片段式的写作能力,才不致下笔时苦思暝想,笔头枯涩。
  • 因此,片段式的写作就显得尤为重要。
  • X 年 X 月,校领导和语文教研组专门组织全体语文老师召开了相关会议,商讨提高学生的写作水平的具体事宜,指导、督促教研组要拿出一个具体的操作方法和实施方案,学校组织语文组教师听取了语文教研组长霍延会的片段式写作示范课,课后我们语文教研组三十多人进行了讨论、分析、研究。
  • 在此次研讨中,我们明确指出作文写作要从整个学期思考,要从每节作文课上详细梳理,比如每个学期大约需要多少课时,教学的具体形式和手段。

文档正文(预览部分)

学生写好作文责任督学案例【案例背景】生活是艺术的源泉。要写好作文,学生必须积累新鲜丰富的素材,把握议论文写作结构,教会学生机智灵活地掌握片段式的议论结构,是培养学生写作题材框架,写好高考作文的重要方式之一。考场作文,时间紧,任务重,学生由于平时没注意议论文写作结构,观点和事例不能有效的结合起来,常感到无从下笔。即使勉强凑成一篇,也是内容干瘪,毫无文采。真正是巧妇难为无米之炊。要改变这种现状,必须重视学生日常的写作积累,有意识地训练学生片段式的写作能力,才不致下笔时苦思暝想,笔头枯涩。

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来源:清风知己网

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