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课程思政讲座学习心得体会.docx

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课程思政讲座学习心得体会X 年 X 月 X 日、X 月 X 日晚,X 老师按照部门要求,一起在线上学习了有关课程思政的讲座。通过两个晚上的学习,让我对自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华...

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课程思政讲座学习心得体会.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:心得体会、讲话 | 涉及机构:北京师范大学、总书记主持召开的学校、重视科 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 学者未必良师,教学是一门艺术,教师必须重视教学研究,要认真学习教学规律、教学方法,掌握教学艺术,并根据学生的特点,来精心设计和组织教学,做到“配方”要更科学、“工艺”要更精湛,“包装”要更时尚,真正增强学生的获得感,切实提升思想政治理论课的教学实效性。
  • 怎么才能深入理解这六项要求和八个统一,并把它有效落实呢?
  • 良师必定是学者,要想讲好思政课,必须有深厚的学术涵养,教师对马克思主义理论,尤其是 X 世纪中国马克思主义理论要做到真学、真懂、真信,并且践行。
  • 课程思政讲座学习心得体会X 年 X 月 X 日、X 月 X 日晚,X 老师按照部门要求,一起在线上学习了有关课程思政的讲座。
  • 其中 X 教授于 X 年 X 月 X 日参加过总书记主持召开的学校思政课教师座谈会,现场聆听了总书记的重要讲话,她主要从责任重大、使命光荣,政治认同、价值引领,同向同行、共育英才三个方面来阐述了自己对思政课程的思考。

文档正文(预览部分)

课程思政讲座学习心得体会X 年 X 月 X 日、X 月 X 日晚,X 老师按照部门要求,一起在线上学习了有关课程思政的讲座。通过两个晚上的学习,让我对自己的教育观念得到了洗礼,教育科学理论学习得到了升华,对师德理解有了新的感悟。培训中,X 副主任 X 和北京师范大学 X 教授以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。其中 X 教授于 X 年 X 月 X 日参加过总书记主持召开的学校思政课教师座谈会,现场聆听了总书记的重要讲话,她主要从责任重大、使命光荣,政治认同、价值引领,同向同行、共育英才三个方面来阐述了自己对思政课程的思考。强调教育首要回答的根本问题主要就是围绕“为谁培养人、怎样培养人、培养什么样的人”,结合丰富生动又新颖的案例绘声绘色地阐明了作为理论教师“当什么样的老师、是用什么样的方法”的问题。

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来源:清风知己网

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