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碎片内容
《散步》导学案学习目标1. 继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。2. 多角度理解课文的思想感情。3. 品读文章细节，探究语言特点。自主学习1.阅读下面的小资料，完成积累。（1）作家作品莫怀戚，1951 年 6 月 3 日生于重庆，笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。《散步》：一文叙写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事,表现出一家人之间互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。（2）给下列加点字注音。霎时（ ） 分歧（ ） 委屈（ ） 桑树（ ） （3）结合语境，解释下列句中加点词语的含义。A.我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。各得其所：B.我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈：2．根据你的知识积累填空。（1）《散步》是一篇展示人间亲情的散文，作者是当代作家 。
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