1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
第一部分 口语交际一、我说你做听指令，做动作。二、自我介绍想让别人认识你吗？你来介绍一下自己吧！ 我叫 ，今年 岁了。我家有 口人，我爸爸是做 工作的，妈妈是做 工作的。我最喜欢画画和唱歌，我还擅长 体育运动。三、 借铅笔请抬起一条腿。把铅笔放进文具盒里，把书合上，然后坐端正。大声说让别人听见。注意听别人说话。在向别人借铅笔时要用到礼貌用语！四、我们做朋友 在班级里，我们认识了好多的同学了吧？跟他们聊聊天，成为新朋友吧！ 五、打电话 “请”、“谢谢”、“不用谢”。 我也喜欢跳绳、踢键子。放学后我们一起支踢键子吧！ 我喜欢跳绳、踢键子。 好呀！ “请”、“谢谢”、“不用谢”。说话时要看着对方的眼睛。1.指导看图，明确要求。 ⑴图上画的是什么人？在干什么？ ⑵图上的小朋友在打电话时会说些什么呢？2. 指名一人扮演小亮，另一个同学和他表演电话。 六、用多大的声音什么时候要大声说话？
以上为全文约 38% 的内容，完整文档共 1,036 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-187054.html
