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注重队伍和制度建设实现党校工作的整体推进.doc

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碎片内容

注重队伍和制度建设实现党校工作的整体推进.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:决定、意见、办法 | 涉及机构:党校、伍和制度建设实现党校、市委 | 时间:2005 年、2002 年 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 按照《决定》的精神要求,从未来干部教育工作对教师能力素质的要求出发,经过反复讨论,多方征求意见,制定了《2002—2005 年教师队伍建设规划》、《2002—2005 年学科建设发展规划》。
  • 自去年以来,我们在教师中开展了“精研细读原著活动”,对每个教研室、每位教师规定了必读书目和要达到的要求;
  • 开展了“创精品课,当名牌教师”活动,采取学员和教师共同听课、评课、打分的形式,评出年度精品课和名牌教师,并给予奖励,以此树立和强化“人才兴校”的理念。
  • 四是坚持对青年骨干教师经常性地培养。
  • 主要表现在两个方面:主体班次优先骨干教师选课登讲台,校外专题辅导首先派骨干教师等等。

文档正文(预览部分)

注重队伍和制度建设实现党校工作的整体推进注重队伍和制度建设实现党校工作的整体推进 我们 xx 市委党校,现有教职工 33 人,内设 8个科室,有高级讲师 8 人,讲师 7 人,其它中级职称 6 人,助理讲师 1 人。自新的领导班子组建二年多以来,特别是全市创新工作座谈会之后,我们在市委的领导下,在上级党校的指导和帮助下,以《条例》和《决定》精神为指针,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,以人为本,抓基础、抓关键、抓根本、抓长远,把工作的着力点放在队伍和制度建设上,努力带出一支好的队伍,建设一套好的机制,实现党校工作的整体推进和长远发展。一、抓关键,强素质,全面加强教师队伍建设 1、制定《规划》,确定教师队伍建设的目标。

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来源:清风知己网

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