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2020年上半学期教学管理的工作汇报.doc

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2020 年上半学期教学管理的工作汇报2020 年上半学期教学管理的工作汇报 半年的教学管理工作已近尾声,现就本学期的工作作如下汇报。 一、加强学习,笔耕不辍 学习了《中小学教学课堂常规管理》《新课程背景...

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碎片内容

2020年上半学期教学管理的工作汇报.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报、通报、试卷 | 涉及机构:我校、学校、当时校 | 时间:2020 年、2020年 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 把去年成绩考的优秀的青年老师主要分设于一、三、五三个年级去,目的是去引领和带动非毕业班工作。
  • 如张佳会把一年级一个大班,教语数两个学科,加强学生的学习及习惯养成。
  • 一是加强了中心小学的师资队伍,二是体育课能开足节数,三是开放阅览室的设想能够实现,最终能让几千册有价值的图书成为孩子成长的精神食粮。

文档正文(预览部分)

2020 年上半学期教学管理的工作汇报2020 年上半学期教学管理的工作汇报 半年的教学管理工作已近尾声,现就本学期的工作作如下汇报。 一、加强学习,笔耕不辍 学习了《中小学教学课堂常规管理》《新课程背景下的教学策略》《课程标准》等,做学习笔记一万余字,读书笔记一万余字,写教学日志 19 篇,教学周记 19 篇,讲座三次,六年级语文试卷分析一篇,毕业班成绩分析两篇,艺术论文一篇,教学论文两篇,检查通报两篇,教学大比武通报一篇,网上在榕树下诗歌测试发表诗歌 100 首。 二、合理调度,体现教育的均衡发展 我校近五年来始终坚持“在大循环的背景下进行小调整”。今年依然如此,根据学生实际水平与老师的专业素质的高低,合理安排了毕业班老师,大胆启用近七年没把过毕业班的业务强、经验多的姚宝勤老师。把去年成绩考的优秀的青年老师主要分设于一、三、五三个年级去,目的是去引领和带动非毕业班工作。

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来源:清风知己网

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