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关于教师队伍建设的调研3篇与农村小学教师队伍建设情况的调研报告.docx

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碎片内容

关于教师队伍建设的调研3篇与农村小学教师队伍建设情况的调研报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:调研报告 | 涉及机构:学校、基本情况区政府、实施科 | 时间:2019 年、2018年 | 全文约 1,038 字

核心要点

  • 强化教师培训,近 3 年共计完成市级以上各项培训任务近 6000余人次,完成市级培训后期实践研修近 1000 余人次,xx 至 2018年度举办了 50 次培训班共计培训 2407 人次,完成 347 名骨干教师高级研修工作,全面推进我区教师专业素养提升。
  • 推行岗位动态调整机制,优化岗位结构比例,切实搞活用人机制,全区核定岗位总数3335 个,调节性岗位 14 个,共晋升岗位 401 人,为激励竞聘上岗创造了良好条件。

文档正文(预览部分)

关于教师队伍建设的调研 3 篇与农村小学教师队伍建设情况的调研报告关于教师队伍建设的调研 3 篇【篇一】一、基本情况区政府及教育主管部门认真贯彻落实《教育法》《教师法》等法律法规,积极实施科教兴区战略,大力推进学校建设,提升办学条件,加大人才引进培养力度,强化师德建设,我区学校和教师队伍建设工作取得阶段性成效,值得充分肯定,其工作主要做法如下:(一)加速学校建设,合理配置资源区政府及教育部门按照“强东带西,重心南移”的发展思路和“七片融通,三足鼎立”的发展格局,专题研究学校建设工作,跟踪项目落地,推进项目建设。优化学校布局,xx-2019 年新改扩建义务段学校 14 所,新增学位 17945;新增移交配建幼儿园 29 所,有效保障辖区学生入学需求。

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来源:清风知己网

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