1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
小学班主任工作经验交流分享五孩子是一张白纸,不给他画上美丽的图画,就可能遇墨即黑。所以,孩子启蒙阶段的小学老师对他们的影响至关重要,而班主任的作用更是不言而喻。根据我多年的班主任工作经验,就小学班主任工作谈几点粗浅的看法:一、尊重。学生首先是人,他们有一定的合法权益和人格尊严。尊重学生是一切教育工作的前提。“以人为本”“一切为了学生,为了学生一起,为了一切学生”“学生是学习的主人”这些新课程理念都强调我们必须要尊重学生,“蹲下来跟学生说话”,做到少一点教育者的威严,多一点慈母般的温和,少一点公众场合的批评指责,多一点两人世界的情感交流,多一点细腻平等,少一点简单粗暴。
以上为全文约 29% 的内容,完整文档共 1,001 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-179617.html