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小班开学防疫第一课《口罩小卫士》教学设计.docx

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小班开学第一课《口罩小卫士》 教学目标: 1.知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。2.能用正确的方法戴口罩,并愿意主动戴口罩。 教学重点:能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。 教学准备...

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碎片内容

小班开学防疫第一课《口罩小卫士》教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:离开爸爸妈妈住进医院、住进医院、保证手部 | 全文约 1,011 字

核心要点

  • 3.幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解教学设计:一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施导入出门要戴口罩教师引发思考:“小朋友们,你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗?
  • “有的小朋友说,戴口罩的时候会挂在耳朵上,呼吸也没有平时顺畅了,那么我们为什么还要戴口罩呢?
  • ”可以请幼儿说说,要怎么挡住病毒进入鼻子嘴巴。
  • ” 三、学儿歌,用正确方法戴口罩演示戴口罩方法的部分,“小朋友们,小口罩本领这么大,能够抵挡病毒的入侵,那么,你知道要怎么戴口罩吗?
  • 演示正确的戴口罩的方法,先要洗手,保证手部清洁,用颜色或标志分...

文档正文(预览部分)

小班开学第一课《口罩小卫士》 教学目标: 1.知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。2.能用正确的方法戴口罩,并愿意主动戴口罩。 教学重点:能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。 教学准备:1.口罩小卫士 ppt。2.幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练习用的口罩 1 个。3.幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解教学设计:一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施导入出门要戴口罩教师引发思考:“小朋友们,你们还记得今年冬天新来的这个病毒叫什么名字吗?谁能告诉老师,你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢? ” 可以请两三位幼儿说说自己在家为预防病毒所做的措施有哪些。继续提问:“看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的准备。老师想问问, 有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀?老师知道,一定有一些不得不出门的原因,才会出门去的,那么小朋友们有没有发现他们和平时出门有什么不同呢?

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来源:清风知己网

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