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中班开学防疫第一课 防疫安全我知道教学设计.docx

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《防病安全我知道》 教学目标: 1.知道新型冠状病毒是一种传染性疾病,可以通过阻断传播渠道避免传染。 2.愿意主动洗手,能在家保持良好作息习惯。 教学重点: 能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是能够...

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碎片内容

中班开学防疫第一课 防疫安全我知道教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:办法 | 涉及机构:春节的不同之处 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • 教学重点: 能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是能够抵抗病毒的重要方式。
  • 需要医生和科学家们用更精密的仪器才能看清。
  • 只要人们保持良好的生活习惯...

文档正文(预览部分)

《防病安全我知道》 教学目标: 1.知道新型冠状病毒是一种传染性疾病,可以通过阻断传播渠道避免传染。 2.愿意主动洗手,能在家保持良好作息习惯。 教学重点: 能理解在家休息、勤洗手、保持作息规律是能够抵抗病毒的重要方式。 教学准备: 1. 防病安全我知道教学 ppt。 2. 幼儿对于预防病毒的方法(减少外出、监测体温等)已有一些直接经验。教学设计: 一、 由这个春节的不同之处导入冠状病毒来袭 教师引发思考:“小朋友们,刚刚过去这个春节已经是小朋友们过的第三四个春节了,你有没有发现有什么不同呢?是不是今年没有出去给叔叔阿姨拜年?那些往年来家里的叔叔阿姨,哥哥姐姐,弟弟妹妹,也只是在电话里或者视频里聊了几句话?为什么幼儿园还不开学呢?已经开始想念好朋友了吧?哪位小朋友还想来说说,你发现今年过年有什么变化了吗?” 可以请两三位幼儿说说自己感觉到今年的春节有什么特别之处。

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来源:清风知己网

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