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小学科学教师招聘模拟试题及参考答案(解答题、案例分析题).docx

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小学科学教师招聘模拟试题及参考答案(解答题、案例分析题) 一.简答题1.小学科学课程的基本理念是什么?2.什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?3.雷电是怎样形成的?4.在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生...

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碎片内容

小学科学教师招聘模拟试题及参考答案(解答题、案例分析题).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:试题 | 全文约 1,029 字

核心要点

  • 木星的卫星究竟有多少颗,课后我们再研究、核实,好吗?” 参考答案 一.简答题1.小学科学课程的基本理念是:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;科学课程应具有开放性;科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。
  • 在阳光的照射下,叶绿体可以把根吸收来的水分和由气孔进来的二氧化碳,合成植物所需要的养料,同时放出氧气。
  • 4.《沉与浮》一课“土豆沉浮”的实验程序,先放水与先放盐对实验的影响不大,因为不管水与盐哪样物体先放,对溶解的盐水来说,它的密度都不会发生改变(最好先放适量的水,再根据需要多次放盐进行搅拌)。

文档正文(预览部分)

小学科学教师招聘模拟试题及参考答案(解答题、案例分析题) 一.简答题1.小学科学课程的基本理念是什么?2.什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?3.雷电是怎样形成的?4.在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤? 二.案例分析题对于下述课堂上的师生对话,你有何感想?小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有 13 颗卫星。突然,有个学生否定了老师的说法:“不,老师,应该是 15 颗。”另一位学生马上补充:“不,是16 颗。”老师亲切地问第一位学生,“你怎么知道是 15 颗”,学生答“我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问另一位学生,他回答,“最近一期杂志上说是 16颗。”这位老师听了,高兴地对同学们说,“你们真了不起!课本上有些知识范围确实陈旧过时了,老师也落后了。

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来源:清风知己网

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