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小学“双读”活动小结.docx

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小学“双读”活动小结“腹有诗书气自华”,优秀的传统文化延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传,更需要代代守护。为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,围绕立德树人根本任务,充分...

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小学“双读”活动小结.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:心得体会、讲话、总结 | 涉及机构:我校、统一部、提高我校 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 为了提高我校“双读”教育活动效果,切实加强对“双读”教育活动工作的领导,我校成立了以校长袁野为组长、杨金敏为副组长的“双读”教育活动领导小组。
  • 并多次召开工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把“双读”教育活动纳入学校议事日程,同时将“双读”教育活动及相关工作统一规划、统一部署,做到制度落实、组织落实、内容落实,确保“双读”教育顺利开展,各项活动落到实处。
  • 各班要组织学生登录人民日报少年网“从小学用典" 专栏,学习习近平总书记用过的典故,使中小学生深入了解新时代,学习新思想,做好接班人。
  • 小学“双读”活动小结“腹有诗书气自华”,优秀的传统文化延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传,更需要代代守护。
  • 近年来,我校扎实开展了“双读”教育活动,也取得了良好的教育效果,现总结如下:一、 统一部暑,精心组织。

文档正文(预览部分)

小学“双读”活动小结“腹有诗书气自华”,优秀的传统文化延续着一个国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传,更需要代代守护。为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,围绕立德树人根本任务,充分发挥中华优秀传统文化的德育功能,培育和践行社会主义核心价值观,提高未成年人文化素养,引导学生认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,增强民族文化自信和价值观自信。为此,我校精心组织“双读”教育活动,希望通过这项活动,让优秀传统文化根植在师生心田之中,使社会主义核心价值观内化为学生的精神追求,外化为学生的自觉行为。近年来,我校扎实开展了“双读”教育活动,也取得了良好的教育效果,现总结如下:一、 统一部暑,精心组织。为了提高我校“双读”教育活动效果,切实加强对“双读”教育活动工作的领导,我校成立了以校长袁野为组长、杨金敏为副组长的“双读”教育活动领导小组。

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来源:清风知己网

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