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碎片内容
网络授课《DNA 是主要的遗传物质》教学反思 随着疫情形式更加的严峻，我们的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会，对于家长，对于老师，甚至对于学生都是一个重大的考验，对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说，也是一次挑战。 对于今天的网络授课，我的教学思路和教学反思如下: 《DNA 是主要的遗传物质》是人教版高中生物必修二第三章第一节内容，学生已经学完了细胞分裂和受精作用，清楚了染色体在遗传中所起的作用，而染色体主要是由 DNA 和蛋白质构成的，从而提出问题，到底谁才是遗传物质，教材通过两个经典实验：肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验，证明了 DNA 是遗传物质。 我在设计本节课时以自主探究科学发现的过程学习科学研究的方法为设计理念，切实落实以学生为主体的教学，提高学生的探究能力，训练学生科学的思维方法，使学生在老师的指导下主动的，富有个性和创造性的学习。
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