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碎片内容
5 篇高考作文例文及写作指导材料要求写书信的作文题，有一个共同特点，就是设置特定的人物身份（如**年高考的小陈、老陈等）、特定的情境（如参加开国大典庆祝游行），要求考生准确把握事件（时代）背景，在特定的情境中以特定的身份展开联想，完成写作。考生写信，要注意以下几点：1. 注意对象、情境要求试题要求写书信，考生必须注意试题指写的收信对象，根据与收信对象的关系安排书信的称谓和交流语气;试题提出具体情境要求的，书信内容则要有适当的情境体现，否则，就可能偏离题意。例如，就“2049 年 30 日，写给某位‘百年中国功勋人物的国庆节慰问信”作文，文章内容就要适当体现“2049 年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗”的背景、“国庆节”情境。2. 体现自我认知深度宏大主题类书信作文，体现自己的社会参与度和思维的深度，融入家国情怀、责任担当、奋斗进取的时代精神。
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