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五年级劳动课 电风扇的使用和保养 教学设计.docx

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电风扇的使用和保养 教学目标: 1)知识目标:通过本课教学使学生初步了解电风扇的使用方法。 2)能力目标:掌握安全使用电风扇的一般知识,学会自已开、关电风扇。 3)情感目标:使学生善于动脑,勤于动手,...

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碎片内容

五年级劳动课 电风扇的使用和保养 教学设计.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:办公室、除有一般风扇部 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 通常档次越高,风力越大(也有相反的),可根据需要选择适合的档次。
  • 如要风扇停转,按下“0”档键便可。
  • 如要风扇 10 分钟后停转,则把定时开关旋至 10 的刻度,10 分钟后定时开关回复到“停止”的位置上,风扇就停转。
  • 如不需要定时,可把定时开关转到“常开”的位置上。

文档正文(预览部分)

电风扇的使用和保养 教学目标: 1)知识目标:通过本课教学使学生初步了解电风扇的使用方法。 2)能力目标:掌握安全使用电风扇的一般知识,学会自已开、关电风扇。 3)情感目标:使学生善于动脑,勤于动手,培养学生的劳动兴趣。 教学重点、难点:掌握安全使用电风扇的一般知识,学会自已开、关电风扇。 教学准备:定时开关、摇头旋钮和调速开关的台式电风扇一台,转页扇一台。 教学课时:1 课时。 教学过程: 一.导入:同学们,你们会开关电风扇吗?你认识几种电风扇? 二.指导学生学习课文,利用实物进行讲解、演示,帮助学生总结出以下几点: 1.电风扇的用途。 在炎热的夏季,电风扇能给我们送来阵阵凉风,使我们的工作环境得到改善,生活更加舒适。 2.电风扇的种类。 吊扇(吊装在房屋的天花板上,扇页面积大,结构简单,由扇页、电动机、吊杆、开关组成,适合在会场、大厅等空间大、人多的地方使用。

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来源:清风知己网

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