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20XX小学班主任培训方案 .docx

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2020 小学班主任培训方案 为进一步加强和改进学校德育工作,通过培训提高班主任教育能力和班级管理水平和工作能力,建立一支素质优良的教育管理队伍,结合我校实际,特制定此方案。 一、指导思想: 以党的__...

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碎片内容

20XX小学班主任培训方案 .docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:我校、改进学校、紧紧围绕学校 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 2020 小学班主任培训方案 为进一步加强和改进学校德育工作,通过培训提高班主任教育能力和班级管理水平和工作能力,建立一支素质优良的教育管理队伍,结合我校实际,特制定此方案。
  • 班主任培训,必须紧密结合德育管理实践中存在的问题拟定主题进行有针对性的培训,以提高班主任解决实际问题的能力。
  • 班主任培训要紧紧围绕培训主题选择灵活交梯的形式进行,可根据需要采取专题讲座、座谈、问题辅导、专题讨论、观摩、经验交流等有效形式。
  • 如,培养教师具有教育要面向全体学生、教育要尊重学生的个体差异和自主发展、教育要培养促进学生的创新精神等教育理念。
  • 通过培训要让班主任能正确处理好师生关系、同事关系,提高班主任的协调能力。

文档正文(预览部分)

2020 小学班主任培训方案 为进一步加强和改进学校德育工作,通过培训提高班主任教育能力和班级管理水平和工作能力,建立一支素质优良的教育管理队伍,结合我校实际,特制定此方案。 一、指导思想: 以党的__大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕学校教育教学中心工作,贯彻科学的教育发展观和“以人为本”的教育理念,采取集中培训与教研培训相结合的方式,坚持理论联系实际,不断提高班主任教师的教育理论水平和实际工作能力,从而推动我校德育工作向纵深方向发展。 二、培训目标: 通过培训,使班主任进一步提高师德修养,树立正确的教育观,使他们了解高中生身心发展规律和成长特点,把握中学生思想发展及变化的动态,提高班主任评价、激励、管理学生和处理问题的能力,对学生加强品德教育、呈现诚信教育、纪律教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,增强德育工作的针对性和实效性。

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来源:清风知己网

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