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读《谁动了我的奶酪》有感与《教育的美好姿态》读后感五篇.docx

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读《谁动了我的奶酪》有感与《教育的美好姿态》读后感五篇读《谁动了我的奶酪》有感《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,首次出版于 1998 年。主要讲述了四个小家伙每天通过自己的...

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读《谁动了我的奶酪》有感与《教育的美好姿态》读后感五篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 涉及机构:重庆广播电视大学 | 时间:1998 年、1988 年、2006 年、2007 年 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 主要讲述了四个小家伙每天通过自己的嗅觉灵敏、行动力强等不同的特长相互配合去一个迷宫里面寻找奶酪。
  • 试运行时,大家觉得手忙脚乱,我则“一对一”进行 OA 辅导,确保文件流转顺畅。

文档正文(预览部分)

读《谁动了我的奶酪》有感与《教育的美好姿态》读后感五篇读《谁动了我的奶酪》有感《谁动了我的奶酪》是美国作家斯宾塞·约翰逊创作的一个寓言故事,首次出版于 1998 年。主要讲述了四个小家伙每天通过自己的嗅觉灵敏、行动力强等不同的特长相互配合去一个迷宫里面寻找奶酪。在面对奶酪消失这一变化时,小矮人哼哼、唧唧和小老鼠嗅嗅、匆匆作出了截然不同的反应。作为畅销书,10 多年前,《谁动了我的奶酪》传到中国时,我曾经阅读过。如今再次认真阅读,感受颇深。一个很短小的故事,从四个主人公身上可以看到我们人性中简单和复杂的一面,而食物的消失也可以映射到我们的现实生活中,当环境发生改变时,如何接受?书中哼哼和唧唧看到各式各样的奶酪堆积成山,散发着诱人的香味,就忘乎所以地扑上去,尽情享受着美味,沉浸在巨大的满足和喜悦当中。

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来源:清风知己网

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