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小学语文教学计划范文两份合编.docx

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小学语文教学计划范文两份合编范文一 一、上期教学反思: 上学期我们年级参加了全国阅读能力测查和全区调研考试,考试所反馈的信息,给了我们信心,也给了我们诸多的反思: 1、夯实基础的同时要不断提高学生的...

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小学语文教学计划范文两份合编.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:表格 | 全文约 1,069 字

核心要点

  • 小学语文教学计划范文两份合编范文一 一、上期教学反思: 上学期我们年级参加了全国阅读能力测查和全区调研考试,考试所反馈的信息,给了我们信心,也给了我们诸多的反思: 1、夯实基础的同时要不断提高学生的语文素养; 2、内修外练,提高教学质量; 3、提高文本解读的质量; 4、不断训练学生的思维能力。
  • 摘录笔记:继续练习,要更自主、更有效; 批注笔记:落实了指导,要求语言简练,准确表达; 提纲笔记:形式用文字、表格、情节曲线等表示; 侧重归纳概括和书面语言表达能力训练; 心得笔记:有感而发,没有固定格式; 注重整体感受,不作注解。

文档正文(预览部分)

小学语文教学计划范文两份合编范文一 一、上期教学反思: 上学期我们年级参加了全国阅读能力测查和全区调研考试,考试所反馈的信息,给了我们信心,也给了我们诸多的反思: 1、夯实基础的同时要不断提高学生的语文素养; 2、内修外练,提高教学质量; 3、提高文本解读的质量; 4、不断训练学生的思维能力。 二、本期教材分析和教学重点 (一)教材体例的变化 1、单元少了:由以前的 10 个单元变为了 8 个单元。 2、主题课文每单元为三篇,课外阅读两篇。 3、每篇主体课文不设生字,留给学生和老师更多自主的空间。 3、每篇课文设小资料。 4、“我的视角”给了学生的学习和老师的教学以指导。 5、“语文天地”变为了语文实践活动。 (二)教材总体教学要求 1、承前启后,滚动前进,螺旋上升。 2、加强综合学习和运用。 3、强化学生自主地进行学习。

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来源:清风知己网

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