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教师师德师风建设体会研讨发言材料2.docx

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教师师德师风建设体会研讨发言材料 2人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。教师既是一个光荣的称号,又是一个崇高的使命。古往今来,有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,...

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教师师德师风建设体会研讨发言材料2.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:发言 | 涉及机构:细微之处、关心学校 | 全文约 1,002 字

核心要点

  • 备课、批改作业、指导学生认真严格,上课认真负责,不迟到、不早退,课堂纪律严格,认真解答学生提出的问题,严格执行考试制度,命题、评卷认真负责,成绩能客观公正地反映学生水平。
  • 作为一名光荣的人民教师,我们一定要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,要立三尺讲台,携两袖清风,要甘于寂寞、乐于清贫,要有崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献精神。
  • 所以首先我们应该努力做到,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党和国家教育方针,自觉遵守《中华人民共和国高等教育法》、《教师法》等法律法规,在工作中同党和国家的路线方针政策保持一致。
  • 要遵循教书育人的基本原则,树立正确的教育思想和教育观念,把思想政治教育融合到教学活动中。
  • 正如杜甫所言:“随风潜入夜,润物细无声对要对教师职业有深厚感情,潜心本职工作,关心学校发展。

文档正文(预览部分)

教师师德师风建设体会研讨发言材料 2人民教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,是太阳底下最光辉的职业。教师既是一个光荣的称号,又是一个崇高的使命。古往今来,有多少文人墨客歌颂着这个光荣的称号,又有多少仁人志士肩负着这个崇高的使命。有的人说教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像园丁,洒下汗水,浇开花朵;有的人说教师像粉笔,奉献自我,成就他人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教师像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝;还有的人说教师像黄牛,吃的是青草,挤的是甘奶。平凡之中见伟大,普通之中见崇高,细微之处见真情,危难之时见精神。冰心老人曾说:“教师工作是既光荣又辛苦的职业”。作为一名光荣的人民教师,我们一定要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,要立三尺讲台,携两袖清风,要甘于寂寞、乐于清贫,要有崇高的人生追求,高尚的师德情操,强烈的责任意识,无私的奉献精神。

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来源:清风知己网

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