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碎片内容
中小学开学师生心理危机预防干预预案本学期处于新冠肺炎疫情爆发的特殊时期，学生经历了有史 以来最长的寒假，学生从居家隔离向学校隔离转变，从一个人舒 适区走出，会出现生活节律打乱，社交行为退化等问题。春季又 是心理疾病的高发季节，因此，学校对学生的心理健康情况的关 注尤为重要。为提高学生的心理素质，有效预防、及时控制和消 除学生的严重心理问题而引发自杀或者伤害他人等严重事件，并 且维护学校的生活、学习秩序，从而建立和谐校园。现制定校园 心理危机干预应急预案。—、总则(—)干预目的1,通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认 知，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。2,通过心理咨询等支持性干预，协助处于危机中的学生把 握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机， 并掌握有效的危机应对策略。3,通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等 过激行为。
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