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碎片内容
中小学生返校复学后的心理疏导方案今年的寒假与众不同，学生历经长时间的居家“煎熬”，历经疫情的严峻考 验，经历长达 7-9 周网课在线学习的挑战，学生、家长、老师都望眼欲穿，期 盼早日开学。然而，开学后，学生是在防疫中开展学习生活，和以往的学习不 一样，心理情绪会发生变化，甚至会出现一系列负面情绪干扰身心健康及正常 学习生活，如：1、面对学校生活：一时不能适应紧张、快节奏的状态。宅家期间，不少学生养成了晚睡懒起的生活习惯，线上学习 9： 00 开始， 每节课 20-30 分钟，学习时间短，学习强度不大，相反休闲娱乐时间多。返校 复学后，紧张的学习生活势必会打破学生假期养成的作息生活习惯，学生重新 恢复适应紧张忙碌的学校学习生活节奏需要有一个自我调节适应的“心理缓冲 期二不少学生开学初会对学校生活不太适应，出现诸多心理问题。2、面对学校防疫：产生截然不同的应对心态和行为。
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