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碎片内容
六年级下册语文线上线下教学衔接计划2020 年初，一场突如其来的疫情打乱了正常的教学安排，但 学生们的学习并没有因此停止。我们学校利用空中课堂进行了线上教 学，孩子们和自己的任课老师一起听课。课后利用微信指导学生完成 作业。经过这段时间的线上教学，虽然取得了一定的成效，但是回归 课堂是必然的，就目前语文的学习情况，我们六年级语文组做了一个 简单的分析并制定以下计划：一，指导思想综合此次线上空中课堂和直播教学内容，以及本级部学生掌握情 况，致力于构建开放而有活力的语文教学体系，促进学习学习方式的 改变，全面提高每一个学生的语文素养，为孩子的终身学习生涯，工 作和奠定坚实的语文基础。二，学生学习概况。全年级学生 149 人，每一天上课前我们都会提醒孩子上课时间， 准备学习用品，早读时间。每一堂课前都有课前三分钟，学生总体上 课状态不错，课后批改作业，完成率88%,优秀率 68%。
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