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四史学习以史为鉴心得体会发言.docx

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四史学习以史为鉴心得体会发言“以史为鉴,可以知兴替”,典出《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这是唐代谏臣魏徵病故后唐太宗在哀痛之余对朝臣的...

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碎片内容

四史学习以史为鉴心得体会发言.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 文种:心得体会、发言、总结 | 涉及机构:越处 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • 此后,这一思想沉淀下来,成为中华文化的重要特征。
  • 以史为鉴是以具体的历史事件为借鉴,要解决的也是真实的现实问题,它针对的是理论教条和抽象空谈。
  • 空谈误国,古今皆然,因此学术要“经世致用”。
  • 后人以史为鉴更要避免教条僵化和高谈宏论,而应以务实精神应对现实问题。
  • “以史为鉴”首先强调从前人的失败中吸取教训,不要重蹈历史覆辙。

文档正文(预览部分)

四史学习以史为鉴心得体会发言“以史为鉴,可以知兴替”,典出《旧唐书·魏徵传》:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这是唐代谏臣魏徵病故后唐太宗在哀痛之余对朝臣的感叹之言。后来,欧阳修等人所编《新唐书》对此略有修改:“以铜为鉴,可正衣冠;以古为鉴,可知兴替;以人为鉴可明得失。”意即对照铜镜可以整理好衣帽,借鉴历史能够预知世代兴衰,听取他人教训才能明了自身得失对错。作为一个有着几千年文明传承的古老国家,中华民族很自然会形成记录和反思历史的传统,或者说正是因为善于借鉴历史经验才能成就中华民族几千年的文明延续。中华民族有着深厚的历史情结和历史意识,不仅创造了多种史书体例,形成了丰富的史料资源,而且善于总结历史规律、反思经验教训,形成历史反思的文化传统。

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来源:清风知己网

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