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中学语文《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案.docx

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中学语文《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案 一、教学目标 【知识与能力】 结合注释解释全文大意,并能初步体会是中蕴含的情感。 【过程与方法】 通过有感情地朗读、独立思考、讨论、对文章中关键内容的探究等...

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中学语文《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 全文约 1,028 字

核心要点

  • ) (三)深入研读 1.我们要理解本诗的内涵及情感,就须将本诗放在特定的背景中去理解。
  • 今天我们要来学习一首刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
  • 那么我们对比白诗,来看看刘诗第一联为什么要这样写? (刘禹锡这首是酬答诗,接过白居易诗的话头,写自己谪居在巴楚荒地,已经二十三年了。

文档正文(预览部分)

中学语文《酬乐天扬州初逢席上见赠》教案 一、教学目标 【知识与能力】 结合注释解释全文大意,并能初步体会是中蕴含的情感。 【过程与方法】 通过有感情地朗读、独立思考、讨论、对文章中关键内容的探究等过程,体会文章语言的优美和表达的精妙。 【情感态度与价值观】 懂得诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 二、教学重难点 通过有感情地朗读、独立思考、讨论、对文章中关键内容的探究等过程,体会文章语言的优美和表达的精妙。 三、教学方法 问答法、自主思考、小组讨论、PPT 辅助教学 四、教学过程 (一)导入新课 1.同学们应该都听说过,诗词在古代交际中有非常重要的作用,一般会友送别,游迁升贬都会写诗写词感怀一番,收到的人,还常常再和一首。历史上留下了很多这样内容的诗。今天我们要来学习一首刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》。 (二)初读感知 1.

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来源:清风知己网

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