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人教版二年级数学线上线下教学衔接计划.docx

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人教版二年级数学线上线下教学衔接计划 随着疫情形势的好转,我们终于快要迎来孩子们返回校园之日。虽然这一段居家时间,我们也正常开展了线上教学工作,但由于离开了集体课堂的教学现场,受时空、网络等各方面...

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碎片内容

人教版二年级数学线上线下教学衔接计划.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:试卷 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 通过检测发现学生的薄弱点是解决问题、部分学生对混合运算的运算顺序、脱式计算的规范书写还有待加强练习,有余数除法的计算以及含义还要进一步提高;
  • 人教版二年级数学线上线下教学衔接计划 随着疫情形势的好转,我们终于快要迎来孩子们返回校园之日。
  • 第三单元图形的运动,区分辨认生活中的平移、旋转现象还有待加强理解;
  • 掌握不够扎实系统的是第 6 单元《有余数的除法》,本身这一单元课时不是太多,老师通过钉钉直播帮其进行讲解补充和梳理的情况下,学习的还是比较吃力,所以这一单元开学后会再细致讲一遍。

文档正文(预览部分)

人教版二年级数学线上线下教学衔接计划 随着疫情形势的好转,我们终于快要迎来孩子们返回校园之日。虽然这一段居家时间,我们也正常开展了线上教学工作,但由于离开了集体课堂的教学现场,受时空、网络等各方面的影响,学生线上学习的效果也有一定的差异,那么,如何做好复学后,线下课堂与线上学习的有效衔接呢,经过我们教研组的商讨作出了以下计划: 一、开学前的过渡期 争取家长配合,帮助孩子做好正常作息、学习态度的调整。由于孩子离开了正常的课堂纪律约束,居家上网课又比较自由,尤其是那些自制力不强的孩子,如果不及早调整作息和学习态度,开学后很大可能会产生松弛、懈怠等一系列不适反应。二、开学后 以单元为单位,以试卷检测形式,再次细致排查学生线上学习情况,针对不同情况,采取不同教学措施。人教版二年级下册共 10 个单元,其中第 10 单元为总复习。

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来源:清风知己网

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