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小树叶找妈妈(幼儿园中班科学活动说课稿).doc

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小树叶找妈妈(幼儿园中班科学活动说课稿) 各位老师,大家早上好! 一、说教材 我今天说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》。 .教材分析: 新《纲要》中科学领域提出了:对周围事物和现象感兴趣,有好奇...

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小树叶找妈妈(幼儿园中班科学活动说课稿).doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:决定 | 涉及机构:中心 | 全文约 1,008 字

核心要点

  • .教材分析: 新《纲要》中科学领域提出了:对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲:能运用各种感官,动手动脑,探究问题的目标。
  • “从幼儿身边最熟悉的事物出发”是瑞吉欧教育理念之一,在开展活动的过程中,我们细致地观察、倾听幼儿的言行,及时捕捉他们的兴趣点,以及他们的日常生活为基础,贴近幼儿自身的经验进行自然而然的引发,层层深入开展活动。
  • 2、教师对幼儿进行保护树木教育,知道树木对人类的重要性。

文档正文(预览部分)

小树叶找妈妈(幼儿园中班科学活动说课稿) 各位老师,大家早上好! 一、说教材 我今天说课的内容是中班科学课《小树叶找妈妈》。 .教材分析: 新《纲要》中科学领域提出了:对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲:能运用各种感官,动手动脑,探究问题的目标。《小树叶找妈妈》这一活动是在平时到户外散步的时候,小朋友对树叶产生了浓厚的兴趣,所以结合本季节开展的主题:金色的秋天,我设计了一系列关于树叶的活动,本次活动就是其中之一。 “从幼儿身边最熟悉的事物出发”是瑞吉欧教育理念之一,在开展活动的过程中,我们细致地观察、倾听幼儿的言行,及时捕捉他们的兴趣点,以及他们的日常生活为基础,贴近幼儿自身的经验进行自然而然的引发,层层深入开展活动。我们鼓励他们以自己喜欢的方式来表现,从不同角度出发,通过各种手段来发现问题。在摆摆说说的活动中,他们的想象力发展了,会用自己的话语描述对家的认识。

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来源:清风知己网

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