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滚球(幼儿园中班体育活动说课稿).doc

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滚球(幼儿园中班体育活动说课稿) [说意图] 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生,孩子们从小班就开始玩球。到了中班,已经掌握了球的很多玩法,自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平,...

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滚球(幼儿园中班体育活动说课稿).doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 一开始,用游戏的口吻“今天,咱们要带着球宝宝去旅行啦”吸引孩子,孩子们的兴趣一下子就调动起来了。
  • 当然,随着活动的深入,可以加长路程或者增多障碍物,也可以借助棍子、羽毛球拍等工具滚球提高难度,使活动具有挑战性,孩子才会对活动始终保持新鲜感和浓厚的兴趣。
  • 在这个过程中,老师的主要任务就是仔细观察、及时帮助,使每一个孩子在原来的基础上都有进步。
  • 3、在活动过程中,要及时关注孩子们的体力状态,适当调节孩子的活动量。

文档正文(预览部分)

滚球(幼儿园中班体育活动说课稿) [说意图] 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生,孩子们从小班就开始玩球。到了中班,已经掌握了球的很多玩法,自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平,我把本次活动的重点放在花样滚球上,难点则是朝指定方向滚球。具体目标是这样设置的。 [说目标] 1、对滚球感兴趣,充分体验在不同路线、不同质地的材料上花样滚球的乐趣。 2、能手眼协调控制球向指定方向滚动。 3、 有带好球宝宝的责任感。 [说过程] 结合中班孩子的年龄特点,整个活动都围绕“带球宝宝去旅行”的游戏情节展开。根据活动目标和重点难点,我在提前和孩子们尝试球的各种玩法后: (一)首先做热身运动。 老师和孩子一起伴随“铃儿响叮当”的音乐做简单的球操,这是热身也是个准备活动(哼唱着简单徒手示范)。

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来源:清风知己网

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