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初二数学线上线下衔接计划..docx

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初二数学线上与线下教学衔接工作计划XXXX 年 XX 月 XX 日通过近八周的网络课堂的学习,在疫情期间给我 们的学生带来学习的机会,在家学习充分给了学生们 自由学习的时间和空间;马上我们就要开学了,为了...

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初二数学线上线下衔接计划..docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 涉及机构:学生适应学校 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • (6) 依据课程标准、教材要求和学生实际,设 计出突出 重点,突破难点,解决关键的整体优化教 学方法。
  • 马上我们就要开学了,为了 更好的让学生适应学校生活,更好的投入数学学习中 来,做以下的线上线下教学衔接计划。
  • (3)学习新知识的同时,坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。
  • (5) 抓好课前备课,认真研究教材,把握每节 课的教学重点和难点,课堂上注重教学方法,努力让 不同的学生都学到有用的数学。
  • 教学方法的运用要切合学生的实际,要有利 于培养学生的良好学习习惯,有利于调动不同层次的 学生的学习积极性,有利于培养学生的自学能力、思 维能力和解决问题的能力。

文档正文(预览部分)

初二数学线上与线下教学衔接工作计划XXXX 年 XX 月 XX 日通过近八周的网络课堂的学习,在疫情期间给我 们的学生带来学习的机会,在家学习充分给了学生们 自由学习的时间和空间;马上我们就要开学了,为了 更好的让学生适应学校生活,更好的投入数学学习中 来,做以下的线上线下教学衔接计划。(1)对“空中课堂” 讲过的知识运用课堂时 间进行回顾复习,不放过任何一个知识点,使学生对 已经掌握的知识进行复习巩固,还未掌握的知识达到 掌握的状态,缩小学生之间的差距,为后续教学工作 的展开打好基础。(2)根据学生学习情况,利用一定的时间和精 力,以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课 每一个知识点的掌握情况。(3)学习新知识的同时,坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、 勇于发言的习惯。

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来源:清风知己网

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