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学校信息教研室巾帼文明岗创新材料.docx

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学校信息教研室巾帼文明岗创新材料x 学校教研室,x 年初被授予 x 市巾帼文明岗。该教研室现有成员 x 人,其中女性 x 人;高级职称 x人,中级职称 x 人;班主任或管理人员 x 人。教研室全体教师在学...

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学校信息教研室巾帼文明岗创新材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:专业学习 | 涉及机构:学校、市教科 | 全文约 557 字

文档正文(预览部分)

学校信息教研室巾帼文明岗创新材料x 学校教研室,x 年初被授予 x 市巾帼文明岗。该教研室现有成员 x 人,其中女性 x 人;高级职称 x人,中级职称 x 人;班主任或管理人员 x 人。教研室全体教师在学校领导的关心支持下,在巾帼文明岗精神的指引下,立足岗位求发展,面向学生做服务,以社会主义核心价值观为指引,以让每个学生得到发展为根本任务,为推进素质教育、创新课堂模式做出了不少尝试。在取得“巾帼文明岗”称号后,全体教师继续以巾帼文明岗为指引,立足岗位,再创新功。辛勤的付出,终会获得回报。在 x 年 X 省“两课评比”中,X 老师获得研究课;X 老师在省技能大赛中获得三等奖;X 老师在 X 省教具设计比赛中获得了省一等奖;X 老师制作的微课在 X 省首届微课大赛中获得一等奖;X 师制作的微课和教学软件在 X 省多媒体教学软件评比中获得一、二等奖。立足自我提升,谋求学生发展。

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来源:清风知己网

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