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教师线上教学“停课不停学”经验交流发言稿.doc

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教师线上教学“停课不停学”经验交流发言稿 大家好!我是 XXX,XXX 中学的一名青年教师,任初二级(1、2)班语文老师兼语文组备课组长。在上学期的期末考试中,1 班成绩较为突出,2 班成绩稳步提升,受到领导和...

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碎片内容

教师线上教学“停课不停学”经验交流发言稿.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言、决定、意见 | 涉及机构:教体局、幸好教务处、我和学校 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 在上学期的期末考试中,1 班成绩较为突出,2 班成绩稳步提升,受到领导和同事们的一致好评,也得到家长及同学们的肯定。
  • 从2 月 9 日至今,根据要求,已经进行了六周多的线上教学,现将自己的心得分享如下: 一、线上教学准备 线上教学工作开始前,我们都担心该如何使用钉钉,毕竟网络授课有许多未知,幸好教务处王主任给我们送来了一场及时雨--培训老师们如何使用钉钉群。
  • 线上教学需要准备诸多事宜,但最关键的就是要保证家里网络畅通,准备好用的电脑、耳机等设备,条件允许的话,还可以多准备一台电脑或者手机以备不时之需。

文档正文(预览部分)

教师线上教学“停课不停学”经验交流发言稿 大家好!我是 XXX,XXX 中学的一名青年教师,任初二级(1、2)班语文老师兼语文组备课组长。在上学期的期末考试中,1 班成绩较为突出,2 班成绩稳步提升,受到领导和同事们的一致好评,也得到家长及同学们的肯定。 新学期,本该热闹的校园悄静孤寂,看不到操场上飘扬的国旗,感受不到老师们讲课的慷慨激昂,听不到孩子们在走廊上的嬉闹喧哗,恍然,是疫情让这一切延期了。 根据教体局文件精神,我们采取“停课不停学”的方式,在线上教学。这学期对于社会,对于家长,对于学生都是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。

以上为全文约 29% 的内容,完整文档共 1,010 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-142046.html

来源:清风知己网

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