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碎片内容
部编人教版语文园地一年级下册（文具的家）第 2 课时教案课题 15 文具的家教学目标1．借助汉语拼音，能正确朗读课文。2．图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道要养成收拾整理文具的良好学习习惯，激发养成收拾整理文具的良好学习习惯愿望。3．认识偏旁斤字旁，能正确认读“具”等 13 个生字新词，正确读记由“新、平、些”分别组成的 12 个词语。4．能正确读写“文”等 7 个字，注意部件和笔画在田字格的位置，努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。重点1．能正确朗读课文。2．能正确认读“具”等 13 个生字新词，正确读记由“新、平、些”分别组成 12 个词语，正确读写“文”等 7 个字。难点图文结合和结合生活实际，了解句子意思，了解课文内容，知道要养成收拾整理文具的良好学习习惯，激发养成收拾整理文具的良好学习习惯愿望。
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