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碎片内容
《有趣的鞋》小学美术试讲稿 一、谜语导入，点明主旨 师：同学们好! 生：老师好! 师：同学们。老师今天给大家带来了一个谜语。你们来猜猜看是什么。 生：好。 师：两只小船, 无浆无篷, 十个小孩, 分坐船中, 白天来来去去, 晚上人去船空。 师：同学们，你们知道是什么吗?打一件日常用品。 生：是鞋子。 师：哇，这个同学好聪明啊，你是怎么猜到的呢? 生：鞋有两只，像小船一样，十个小孩代表着我们十个脚趾头。白天我们要穿鞋外出，晚上回家睡觉了就把鞋脱了。 师：是的，说的非常好。谜底就是鞋子，鞋是我们日常生活中必不可少的物品。如果没有鞋子，我们就得光脚走路，这样不仅难受而且容易脚部受伤。所以鞋子对我们来说是非常重要的。同学们，你们知道吗?我们可以用自己的小巧手来做鞋子呢。今天老师就来教大家做一做漂亮的手工鞋子。 二、观察作品，示范做法 师：同学们，你们看老师手上的这双鞋子漂亮吗? 生：漂亮。
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