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小学四年级下册综合实践活动教案-节约水电爱惜资源.docx

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小学四年级下册综合实践活动教案-节约水电爱惜资源小学综合实践活动《节约水电,爱惜资源》教案 教学目标: 1. 让学生知道我们的生活离不开水电,并感悟到水电对人类生活的重要性。 2. 在学习交流中明白节...

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小学四年级下册综合实践活动教案-节约水电爱惜资源.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 全文约 1,017 字

核心要点

  • 小学四年级下册综合实践活动教案-节约水电爱惜资源小学综合实践活动《节约水电,爱惜资源》教案 教学目标: 1. 让学生知道我们的生活离不开水电,并感悟到水电对人类生活的重要性。
  • (板书:水)(认识) 2、寻找水的影子 二、讨论感悟、深化认识 1.水的重要性 讨论:水可以派什么用场?
  • (出示课件) 在茫茫宇宙中,地球上之所以有人类存在,除了空气外,最主要的是有水的存在。
  • (出示课件:引发地球上的水多到水少的反差思考) 2、节约用水 师:是啊,水的作用那么多水对于我们又是那么的重要,而它又是那么的少,以至于有些地区已经出现了缺水现象,形成了一些干旱地区。
  • (出示课件:干旱地区,边出示边讲解) 师:想想他们运水时的艰难和企盼水的目光,你有什么要说的?

文档正文(预览部分)

小学四年级下册综合实践活动教案-节约水电爱惜资源小学综合实践活动《节约水电,爱惜资源》教案 教学目标: 1. 让学生知道我们的生活离不开水电,并感悟到水电对人类生活的重要性。 2. 在学习交流中明白节约每一滴水、每一度电是我们每一个人应尽的责任。 3. 能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。 4. 看见周围浪费水电的现象能及时指出并予以纠正。 教学重难点:能在平时的日常生活中节约每一滴水、每一度电。 教学过程: 一、揭示主题,引发认识 1、同学们,通过这么长时间的学习生活,大家一定积累了不少的词汇,那么这个字认是吗?(板书:水)(认识) 2、寻找水的影子 二、讨论感悟、深化认识 1.水的重要性 讨论:水可以派什么用场?(指名交流) 师:是的,我们的日常生活时刻都离不开水,其实,水在其他地方也发挥着巨大的作用。

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来源:清风知己网

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