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碎片内容
实验活动 6 酸、碱的化学性质 学习目标：1.加深对酸和碱的主要性质的认识，2.通过实验解释生活的一些现象。知识回顾：1.通过本单元的学习，我们认识了“酸”和“碱”请回答下列问题： （1）常见的酸 等，在它们的水溶液里由于存在相同的 （填符号）因此,它们有很多相似的化学性质如： （ 写两条即可）。 （2）常用的碱有 等 可作某些气体的干燥剂。在它们的水溶液里由于存在相同的 （填符号）因此，它们有很多相似的化学性质如： 。实验记录： １．酸碱和指示剂的反应：实验步骤： 1、取点滴板，向其中四个穴分别滴加 2～3 滴上边四种溶液，然后分别滴加 2～3 滴紫色石蕊。
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