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部审人教版九年级化学上册教案课题1金属材料.doc

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课题 1 金属材料一、学习目标1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3.知道合...

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部审人教版九年级化学上册教案课题1金属材料.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:试题大全 | 文种:总结、决定 | 全文约 1,041 字

核心要点

  • 3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途二、知识准备请列举你知道的一些金属材料 列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识铁:铜:铝:人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的?
  • [精讲点拨]并不是所有含金属元素的物质都是金属材料,例如铁矿石中含有铁元素但不是金属材料,在考虑物质的用途时,不光要考虑其性质,还需要考虑价格、资源存量、是否美观,使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。
  • 了解常见合金的主要成分、性能及用途了解钛和钛合金的有关知识 [跟踪练习]1、日常使用的金属材料多数属于合金,下表列出了一些常见合金的主要成分和性能。
  • 合金合金的主要性能 主要成分及纯金属的性能 焊锡熔点 183℃锡:熔点 232℃;

文档正文(预览部分)

课题 1 金属材料一、学习目标1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途二、知识准备请列举你知道的一些金属材料 列举生活中常见的金属铁、铜、铝的有关知识铁:铜:铝:人类历史上使用铁、铜和铝等金属材料的先后顺序是怎样的?三、学习探究[自主学习]阅读课本第 2-3 页内容,思考以下问题:1、金属材料的种类有哪些?2、跟非金属相比,金属具有哪些相似的物理性质?3、通过课本第 3 页表 8-1 及生活经验完成第 4 页中的讨论。4、说出你所知道的金属之最。 [交流学习]小组内交流讨论:物质性质与用途之间的关系。

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来源:清风知己网

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