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小学2019-2020年第二学期(延期开学)教学工作计划.doc

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碎片内容

小学2019-2020年第二学期(延期开学)教学工作计划.doc

文档导读(AI 摘要)

分类:总结 | 文种:通知 | 涉及机构:教学工作计划根据国务院、省市区委、政府 | 时间:2020 年、2020年 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 教学安排要将疫情防控知识学习和国家课程学习相结合,把培养学生自主学习能力、促进学生身心健康放在重要位置,增加生命教育、公共安全、心理健康教育和使命担当等方面内容,组织学生认真学习抗击疫情中涌现的先进事迹,增强爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感。
  • 小学 2019-2020 年第二学期(延期开学)教学工作计划根据国务院、省市区委、政府有关文件精神和省市区教育部门有关通知要求,2020 年春季学期开学时间推迟。
  • 立足学生长远发展的角度,在做好疫情防护的前提下,为学生提供顺畅、高效的学习支持,切实做好学生学习、生活、思想指导,让学生通过特殊的学习方式,培养自律自主好习惯,怀感恩之心,立报效之志。
  • 3.抓住空中课堂契机,加快课堂教学改革,推进信息技术与学科教学的深度融合,依托“互联网+”教育,全面提高教学品质。
  • 4.以“促进教师专业发展”为目标,强化教师队伍专业培训。

文档正文(预览部分)

小学 2019-2020 年第二学期(延期开学)教学工作计划根据国务院、省市区委、政府有关文件精神和省市区教育部门有关通知要求,2020 年春季学期开学时间推迟。推迟开学期间,学校从工作实际出发,利用互联网和信息化教育资源为学生提供学习支持,促进学生综合素养提升。一、工作目标:1.探索实施“空中课堂”教学,实现“停课不停学”。立足学生长远发展的角度,在做好疫情防护的前提下,为学生提供顺畅、高效的学习支持,切实做好学生学习、生活、思想指导,让学生通过特殊的学习方式,培养自律自主好习惯,怀感恩之心,立报效之志。2.着眼学生核心素养发展,继续深化课程改革。以阅读课程为核心,以国家课程校本化、校本课程多样化、师本课程特色化为依托,丰富课程内容,提升学生综合素养。3.抓住空中课堂契机,加快课堂教学改革,推进信息技术与学科教学的深度融合,依托“互联网+”教育,全面提高教学品质。4.

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来源:清风知己网

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