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如何构建学习共同体网络培训心得体会分享.docx

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如何构建学习共同体网络培训心得体会分享.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:心得体会 | 全文约 1,010 字

核心要点

  • 在教育教学实践中构建和谐的师生关系,优化促进知识建构的学习环境,建立促进人的全面发展和培养完整的人的价值取向,从知识传递的教学转向知识建构的教学,为学生主动的多向的协同学习,创建幸福温暖成长性真实性的学习共同体。
  • 第 1 个是倾听,学习共同体要从老师倾听孩子的声音开始,也就是我们不要在高高在上,而是弯下身子来,其实和我国许多教育者的教育理念不谋而合,弯下身子搞教学,我们要学会倾听学生,尊重每一个孩子的心声,做一个平等的教师。
  • 这对于创造一个良好的师生关系是十分必要的,我们缺乏倾听的能力,有时候没有耐心,所以这是我们需要学习的。
  • 我们要相信孩子,每一个孩子的潜能是无限的,我们应该给学生机会,而不是把所有的知识都浇灌给孩子,而是让学生在学习当中,在交流当中,在沟通当中不断的体会知识,不断的自己去掌握知识。
  • 学习共同体建设最重要的是让学生大胆的说出,我不懂。

文档正文(预览部分)

如何构建学习共同体网络培训心得体会今天我有幸参加了 xx 老师如何构建学习共同体的主题讲座。之前,我对学习共同体只有概念的理解,通过这次学习之后,我对学习共同体又有了新的认识。听完会议之后,我又收集了相关的资料,更加深了对学习共同体的理解。 首先,请允许我简单的介绍一下 xx 老师。xx 老师,现任 xx 中学语文教研组组长,xx 班主任带头人,xx 工作室主持人。近年来以课题为载体,研究学习共同体,跟随 x 博士实践学习共同体。在教育教学实践中构建和谐的师生关系,优化促进知识建构的学习环境,建立促进人的全面发展和培养完整的人的价值取向,从知识传递的教学转向知识建构的教学,为学生主动的多向的协同学习,创建幸福温暖成长性真实性的学习共同体。

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来源:清风知己网

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