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碎片内容
2019 年区县脱贫攻坚教育扶贫调研报告工作总结为做好贫困家庭子女教育扶贫工作，防止贫困际代传递，就全县持教育扶贫工作情况形成如下调研报告： 一、X 县教育工作现状 全县共有各级各类学校 X 所，其中高级中学 X 所、完全中学 X 所、初级中学 X 所、九年一贯制学校X 所，十二年一贯制民办学校 X 所，完全小学 X 所，村小 X 所，教学点 X 个，职业技校 X 所，教师进修学校 X 所、特殊教育学校 X 所、公办幼儿园 X 所，全县现有中小学生 X.X 万人，在职公办教职工 X 人。全县有贫困村 X 个，建档立卡贫困户 X 户，贫困人口 X 人。据调查，我县贫困村的校舍建设经过这两年薄改得到全面改善，几乎都是新建或改建。但教育资源比较匮乏，教学设备落后，教师大部分都是本地民办教师转编为公办教师，也有少部分为代课教师，教师素质较差，教育水平较低。教学内容单一，以教语文、数学为主。
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