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碎片内容
小学教案《原地运球》 一、教学目标 【知识与技能】 学生能够说出原地运动的方法，并且能够控制球的落点 【过程与方法】 通过练习、比赛的方式，能够提高力量上下肢的协调。 【情感态度与价值观】 能够在游戏比赛中增强团队凝聚力，学会克服困难的品质。 二、教学重难点 【重点】 手指与球的接触部位，按拍时随球与迎球动作 【难点】 手腕、手指按拍篮球的动作协调 三、教学过程 (一)开始部分(3 分钟) 1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。 2.队列队形练习：原地三面转法 组织教学：四列横队。 要求：队列整齐，步伐一致。 (二)准备部分(7 分钟) 1.一般准备性活动：图形跑 方法：按照地上已经画好的图形，学生排成一路纵队跑步，要求学生整齐有序，口号响亮。 2.
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