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学校中层干部竞聘实施四篇.docx

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学校中层干部竞聘实施四篇本文仅供参考(篇一)为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央办公厅印发的关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见,为进一步加强学校干部队伍建...

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碎片内容

学校中层干部竞聘实施四篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:策划方案 | 文种:工作方案、决定、意见、办法 | 涉及机构:学校、中心、中共中央办公厅 | 全文约 1,021 字

核心要点

  • 学校中层干部竞聘实施四篇本文仅供参考(篇一)为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央办公厅印发的关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见,为进一步加强学校干部队伍建设,着力提高干部管理水平,推进学校民主管理进程。
  • 2.具有履行岗位职责所需要的理论、政策水平,坚决执行党的路线、方针、政策及上级的有关指示精神。
  • 遵循学校领导干部队伍建设“六大”原则,落实干部:正、勤、坦、廉”要求。
  • 3.处室(委会、中心)和年级的中层干部因工作需要可以兼任。
  • 每人可申报三个竞聘岗位,中层正职和副职岗位可兼报,申请时必须注明是否服从岗位调配。

文档正文(预览部分)

学校中层干部竞聘实施四篇本文仅供参考(篇一)为深入贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实中共中央办公厅印发的关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见,为进一步加强学校干部队伍建设,着力提高干部管理水平,推进学校民主管理进程。遵循学校领导干部队伍建设“六大”原则,落实干部:正、勤、坦、廉”要求。学校决定中层干部岗位实行公开竞聘,进一步调动全校教职工的积极性和创造性,构建一支理想信念坚定、专业素质高,管理能力强,结构更加科学的中层管理干部队伍。一、学校中层机构设置学校中层机构分年级中层机构和处室部门中层机构两大类。1.处室(委会、中心)中层职务岗位具体设置方案另行制定。2.年级主任是学校的中层正职,年级副主任是学校的中层副职。年级主任、副主任设置方案另行制定。3.处室(委会、中心)和年级的中层干部因工作需要可以兼任。4.

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来源:清风知己网

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