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学校政教处工作计划(三篇)可参考.docx

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学校政教处工作计划(三篇)可参考(篇一)一、 指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面实施《公民道德建设实施纲要》,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以提高全...

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碎片内容

学校政教处工作计划(三篇)可参考.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 涉及机构:学校、政教处、形成校 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 定期对班主任进行德育工作常规、德育工作方法、德育工作创新等有关内容的培训,建立培训记录,严格考勤,确保培训工作的顺利进行。
  • 建立和完善切实可行的德育工作各项制度,使其制度化、规范化。
  • 依据不同年级学生的心理特征,以学生心理健康、养成高尚人格教育为切入点,围绕着“人与自然、人与人、人与社会、人与自我”的关系,进行风险意识、创业意识、推销意识等教育,树立正确的道德价值和道德行为准则,努力构建适应时代发展要求的少年儿童思想道德体系。

文档正文(预览部分)

学校政教处工作计划(三篇)可参考(篇一)一、 指导思想高举邓小平理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指导,全面实施《公民道德建设实施纲要》,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标,继续推进素质教育,坚持社会主义教育方向,遵循学生身心发展的规律,落实教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,加强和改进学校德育工作,扎实做好平安学校建设工作。二、工作思路学校加强德育工作的领导,健全德育领导机构,形成校长室、政教处、教导处、工会、少先队、班主任、思品课教师、课任教师等全方位的德育工作网络,全面落实德育岗位责任制。建立和完善切实可行的德育工作各项制度,使其制度化、规范化。三、工作目标落实全方位育人大格局,确保学生思想品德优良率99%以上;培训一支业务精、能力强的班主任队伍;

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来源:清风知己网

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