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五篇2020学校停课不停学线上教学总结范文稿汇编.docx

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碎片内容

五篇2020学校停课不停学线上教学总结范文稿汇编.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:讲话 | 文种:总结 | 涉及机构:学校 | 时间:2020 年 | 全文约 1,020 字

核心要点

  • 紧张不安的是: 1、备课以前写的是教案,现在要写讲稿,而且有时候语言还要幽默一点。
  • 只要做,就会有效果;只要尝试,就会有突破;只要完成,就值得被看见和被肯定。

文档正文(预览部分)

五篇 2020 学校停课不停学线上教学总结范文稿汇编 小学开展网络教学总结【一】 新年伊始,新型冠状病毒的不期而至,“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流,老师也自然成为 “主播”,在紧锣密鼓地准备着网上授课。对于这个新生事物,从没用过,更没网上直播过。上课之前,各种紧张、无措、不安、激动,简直难以言表,上课后也收获了欢喜和感动。 紧张不安的是: 1、备课以前写的是教案,现在要写讲稿,而且有时候语言还要幽默一点。平时授课过程中的学(20—25 分钟左右)+练的模式。网络授课改为学习+练习+总结的模式。(每个知识点的讲解尽量控制在3—5 分钟之内,随后配以相应的练习)。 2、如何使用钉钉?怎么跟学生互动?如何布置作业?如何分享屏幕?… 欢喜和感动的是: 1、慢慢了解了直播的步骤,大体掌握了操作。 2、在钉钉上看家长的留言,得到了许多家长的支持与肯定。

以上为全文约 38% 的内容,完整文档共 1,020 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-126406.html

来源:清风知己网

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