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碎片内容
班主任工作经验交流——如何培养农村小学生良好行为习惯著名教育家叶圣陶先生曾说过“教育是什么，往简单方面说，就是培养习惯。”英国作家萨克雷也曾说“播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。”可见良好的行为习惯对于学生的成长，乃至其今后的人生都有着深远的影响。毫不夸张的说，良好的行为习惯可谓是人生的一大财富。本文将结合实际，谈谈农村小学生的行为习惯养成教育。一、农村小学生不良行为习惯现状农村的社会环境潜移默化地使孩子们的行为习惯被影响着而不自知，比如个人卫生习惯不好，不勤洗手、洗脸、洗头、洗澡，不勤换衣服；个人行为习惯不好，乱写乱画、乱扔垃圾、大声喧哗、讲脏话；学习习惯不好，上课注意力不集中、不听讲、不爱回答问题、课后不写作业。当然并不是所有学生都有这种习惯，但就是因为农村学生群体中这些不良行为习惯的存在，更突显了习惯养成教育的重要性。
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