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碎片内容
乡镇提高农村教育质量调研报告对策建议《X 教育事业“十三五”发展规划》为我县的教育发展绘制了蓝图，为了解实施情况，近期我深入镇部分中小学幼儿园进行调查，并与我镇的老师进行了深入交流，就如何更好实施规划，我谈三点建议：一、转变家长观念，提升保教质量。我发现农村幼儿园家长对幼儿教育认识不足。首先，农村很多家庭是隔代教育，家长思想相对落后，对幼儿“普三”教育理解不够许多家长认为，我的孩子聪明，上一年幼儿园就足够。幼儿园教育不像九年义务教育不收费，上三年幼儿园又得多出多少钱啊。把孩子送到学校上学就是学知识的，老师每天就得教他写字，做算术题，像游戏、手工等对于孩子来说没用，行为习惯和文明礼貌教育就更不用说了。其次，现在的孩子多数是独生子女，家长溺爱，娇生惯养，不给孩子零花钱或零食就不上学。还有些家长每天背着孩子上学，帮孩子背书包等。这些事孩子完全可以自己做的，家长却抢着做了。
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