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学校党建“第一责任人”抓基层党建和落实全面从严治党主体责任述职述责报告.docx

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碎片内容

学校党建“第一责任人”抓基层党建和落实全面从严治党主体责任述职述责报告.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:述职、报告、党课、决定、表格 | 涉及机构:学校、支部、基层党组 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 针对党建工作存在的突出问题我进行了归纳、梳理,科学地确立了书记项目,并通过行动研究攻克难题,全面提升了党建工作水平。
  • 组织党员认真学习《准则》、《条例》担当和落实全面从严治党的主体责任,使全体党员从思想上筑牢拒腐防变的防线。
  • 在基层党组织和党员信息采集工作中,我们通过校党建微信群下发表格、打电话寻访、查找原始资料等形式,确保信息采集准确无误。
  • 加强分工管理和“一岗双责”管理,从严执行各项规章制度。
  • 以推进“两学一做”学习教育常态化、长白山先锋—e支部推进工作、党支部标准化建设、“建功十三五、党建促发展”、岗位争先创优、互联网+党建、规范档案管理等为重点,依托“三会一课”,创新载体,丰富内容,扎实开展党建工作。

文档正文(预览部分)

学校党建“第一责任人”抓基层党建和落实全面从严治党主体责任述职述责报告一年来,在教育局党委的正确领导和班子成员的大力支持下,我认真贯彻“党要管党、从严治党”方针,认真履行党建“第一责任人”职责,强化基层党组织的政治核心作用,抓基层、转作风、强服务、激活力,学校党建工作得到进一步加强,工作述职如下:一、成绩清单1.明确自身职责,履行全面从严治党的主体责任。作为党建第一责任人,我对党建工作的认知程度很大程度上决定了党建工作开展的力度与高度。针对党建工作存在的突出问题我进行了归纳、梳理,科学地确立了书记项目,并通过行动研究攻克难题,全面提升了党建工作水平。先后主持召开议党会议 15 次、支部党员大会 5 次、支委会 11 次,班子成员讲党课 5 节。

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来源:清风知己网

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